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开云体育官网下载:大学里的“大楼”

来源:开云体育官网下载    发布时间:2025-10-21 15:13:24

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  汶川特大地震给咱们心灵最深的创痛,是因校舍坍毁形成大批花季少年失掉生命。据最新计算,在汶川特大地震中逝世和失踪的中、小学生达5335人。人们由此直面了我国教育触目惊心的内伤,并发出了最激烈的质问。少量在巨震中没有坍毁的学校,担任基建的人们遭到英豪般的礼赞。但是,这并不标明,我国教育最大的问题是学校基建中的糜烂。公私分明,校舍的坍毁也有教育经费不足等其他原因,而这些正是我国教育更深层次的问题。震后正在重建的校舍,或许绝大部分修建质量都得到牢靠的确保,但这并不等于我国的教育问题就永久消失了。教育究竟不是造房子。校舍基建中的糜烂,仅仅是我国教育问题的冰山一角,九牛之一毛。

  汶川地震的中心地带没有大学,因而,咱们没办法幻想大学校舍坍毁的现象。咱们的大学好像逃过了一劫。其实我想,即便这种特大地震发生在大学比较会集的大、中城市,耸峙在我国大学学校之内的楼房广厦尽管不能毫发无伤,但也不会像汶川的中、小学校舍那样一触即溃。说真实话,咱们的大学现在恐怕只剩下这些“大楼”了。

  梅贻琦说的“大学者,大师之谓也,非大楼之谓也”,现在成了人们的口头禅。但是,在当下咱们的大学学校里,大师何处寻?活泼在坊间和媒体上的几个“大师”,除了在这种交互使用的运作中互相获取各自的利益外,真实乏善可陈。跟着“五四”一代学者的逝去,咱们无法地说,真实的大师几乎与咱们的大学绝缘了。大师没有了,咱们的大学学校里除了“大楼”还有什么?所以,颇识时务的各级教育行政部门,也把造房子当做了安慰自己的首要光辉政绩。办学规划,基建面积,硬件设备这些是教育效果最简单数字化的东西,也是看得见摸得着的硬通货。我国教育在某一种意义上与造“大楼”成了近义词。

  调查一下今日我国大学学校里新建的“大楼”,咱们也会心潮难平,无限慨叹。

  首先是奢华。矗立在我国大学学校中的最新修建,奢华是基本特征。从表面看来,它们的堂皇明媚几乎与域外的大银行、大酒店乃至一类无异。一所我国闻名的大学,近年在学校内制作了一座相当于六星级的大酒店。以我的一得之见,这大约是全世界大学学校中最奢华的酒店。我不知道制作这个酒店的理由是什么,我也不知道与大学有联系的人们,为什么一定要住这样的酒店。大约王公贵族、国家领袖、亿万富翁们是常常光临这儿的常客,可他们与大学有啥联系呢?有的学校里摆放着严肃气度的楼宇,几乎就像一条金融街。还有的大学学校中的摩天大楼,仅每年保持的费用就高达2000多万元人民币!这些“大楼”的奢华表面,无非向世人招摇两点:暴富和俗陋它们正是天然生成的一对。

  其次是丑恶。作为反差,在咱们大学学校里,还常常见到一些极端丑恶的“大楼”。就像行走在一个刚刚脱节贫穷的小镇相同,咱们正真看到暴发户与破落户比肩而立,玻璃、马赛克的小楼与路周围臭气熏天的茅厕同为街景。在咱们闻名的学府中,景色如画的湖光塔影周围,一定造一座火柴盒的水泥物件与之交相辉映;图书馆有必要盖成古刹的面貌,以显得古拙严肃;高高的西洋的主体修建上,覆盖着我国古代的大房顶,宛如一个穿戴西装的汉子顶着一片瓜皮小帽,那容貌让人在感到庸俗之余,还留下一点诙谐;好端端的大块墙面反贴着皎白的瓷砖,着实让人们联想起大街上的公厕还有些坐落在不三不四之处的雕塑,其形之丑,其狀之怪,无与伦比,不堪入目,过往人们无不为之侧目、愤恨,而校方却置之不理。一句话:你能把我怎么着?

  当然,更多的是平凡。绝大多数的学校修建,或与政府机关共同,或与企业商厦相同,或与居民小区无异。有的几乎就像上世纪90年代的乡镇企业。总而言之,这些修建什么都像,便是不像大学。一起,修建质量欠安也是普遍现象,常常几年之内就要加固、重建。

  我国的大学学校,本来有十分美丽的景致。例如北大(燕京大学),清华,厦大、武大等等等等,景色之美,令人心醉。现在,外地来京旅行的人们,常常带着孩子来北大、清华学校旅游。他们面临不同历史时期的各种修建,慨叹万千。绝大多数都是新不如旧,今不如古。学校的景象,没有全体的调和,只能成为切割开来孤立的景点。

  大学的官员们一再出国考察,好像省亲。国外的大学学校,至少发达国家的大学学校,修建的风格是一致的,全体是调和、调和的,因而都很美,像斯坦福、伯克利等等。为什么咱们大学的官员们对此视而不见?他们的视觉为何没有感触?他们在干什么、想什么?

  我国大学的一切问题实质上都指向一个中心的问题:它们在底子上还不是现代大学。(见韩水法:《大学与学术》,北京大学出书社2008年出书)一个缺少现代大学观念和管理机制的大学,就会违背学术发明,即思维和科学立异的底子准则,好像一个不念真经的和尚,偏离了正路,走向了紊乱乃至荒谬。因而,大学里的那些“大楼”,其紊乱、荒诞的形状,恰恰显示出我国教育千疮百孔的斑斑内伤。

  今日,正值汶川特大地震周年之祭,咱们在为消逝在垮塌校舍下面的年青生命哀悼之时,也深深感触着我国教育的铭肌镂骨之殇。